För dem som försöker bli gravid, är gravid eller har barn >> Bebis

Barn är olika

arnen är väldigt olika, och beteendet varierar mycket beroende på om de är pojkar eller tjejer, stora eller små och vilken typ av temperament de har. Vissa är lugna, nästan passiva. ndra kräver mycket, gråter ofta och kan vara svårt att trösta. De flesta är friska och hälsosamma, medan vissa har haft svårigheter både före och under födseln. arn kan vara sjuk och de kan ha funktionshinder. Hur som helst måste du lära känna ditt barn!

Här är några frågor som kan hjälpa dig att se hur ditt barn befinner sig i olika situationer:

  • Hur är ditt barns aktivitetsmönster?
  • Hur anpassar ditt barn?
  • Vad fångar barnets uppmärksamhet enklast?
  • Vad tycker ditt barn bäst, vad intresserar dig mest?
  • Hur reagerar ditt barn på erfarenheter?
  • Hur är barnets humör typiskt?

lla dessa frågor är endast avsedda som hjälp. Du kan lära känna barnet bättre genom att observera det. Det är lätt för vuxna att lägga till barnets känslor och önskningar som vi har, och se till att barnet upplever saker som vi. Men om vi spenderar tid på att undra hur barnet upplever saker, vad det känns och tänker kommer vi att upptäcka en mycket speciell liten person som möter och upplever världen på egen väg.

 Varierar aktivitetsnivån i förhållande till olika situationer?

Är aktivitet den mest framträdande:

  • är barnet börjar bli hungrig
  • i samband med stell
  • när barnet ska sova
  • när syskon eller andra kommer?

Upplever du aktiviteten som ett uttryck för välbefinnande, glädje och energiöverskott, eller som ett uttryck för irritation och missnöje? I vilka situationer är barnet mest lyckliga, nöjda och vakna? I vilka situationer är det svårt att få bra kontakt? Finns det något du kan göra för att ditt barn verkar mer nöjda och intresserade, vilket kan leda till bättre kontakt?

 Många barn gör inte mycket av måttliga förändringar i att äta, sova och sova. De kan tas till nya platser så länge en eller båda föräldrarna är där. För andra kan sådana förändringar skaka av deras anpassning och dagliga rytm. Det kan vara klokt att avgöra hur känsligt ditt barn ska förändras i vanliga rutiner.

Du kan till exempel ställa följande frågor:

  • Hur stabil är ditt barns rytm?
  • Kan du förutse när ditt barn vill ha mat, måste bli stulen, måste sova?
  • Hur reagerar ditt barn på förändringar i sådana rutiner?
  • Kan förändringar gå utöver aptit, sömn, humör eller reaktioner barnet har?
  • Har du upptäckt något som kan hjälpa barnet att lugna sig och hitta tillbaka till sin egen rytm?
  • Är det särskilt viktigt när det gäller detta barn, vilket inte var nödvändigt för äldre syskon eller kamrater du känner till?
  • Vad kan du göra för att anpassa vad du tycker är viktigt för barnets dagliga rytm och behov?

 Förmågan att uppmärksamma är en viktig förutsättning för lärande och utveckling. Denna förmåga varierar kraftigt från barn till barn. arn kommer vanligtvis att kunna hålla uppmärksamheten hos vissa saker under längre perioder, desto äldre blir de. Genom att notera hur barnet varierar sin uppmärksamhet från situation till situation, kan du ta reda på hur man håller barnets uppmärksamhet.

Vilket intryck har du av barnets uppmärksamhet?

  • Är det generellt bra, det kan det vara längre, eller är det mindre koncentrerat och kortlivat?
  • Hur varierar uppmärksamheten i behovet av mat, sömn och vård?

I vilka situationer är din uppmärksamhet det bästa?

  • Titta mot en person i taget, eller båda föräldrarna tillsammans?
  • Till syskon och andra barn, eller till leksaker eller djur?
  • är föräldrarna visar något för barnet?
  • är sjunger någon eller andra lyssnar på?
  • I samband med måltid, genom "ge-och-ta" -spel, "away-tittei" -spel, etc.?
  • Vad gör du i samband med mat, nattliv och matlagning?
  • Vissa situationer som sticker ut från andra för koncentrerad gemensam aktivitet?

 arn kan vara lika olika som vuxna i deras intresse. Vissa barn svarar speciellt på ljud och vissa människor, medan andra är mest intresserade av vad de ser utanför fönstret, eller de ser fram emot att någon lyfter upp dem och dansar med dem.

Lite tidigt börjar barnet visa vilka erfarenheter han gillar bäst. Även om detta har att göra med humör och fysiska antaganden, kan sådana intressen också i stor utsträckning formas av vad föräldrarna erbjuder och engagerar sig i.

  • Vad är det bästa intresset för ditt barns intressen?
  • eagerar ditt barn mest på ljud, vad folk gör eller hur det kan se ut på rätt sätt?
  • Vilken typ av spel gillar eller tittar barnet?

 Som vuxna svarar barn också annorlunda på olika upplevelser. Vissa barn är lätt rädda och stänkt vid höga ljud eller när något oväntat händer. De kan behöva mycket komfort att föryngra. ndra reagerar svagare på oväntade saker och de lyckas lugna sig med egen hjälp. Genom att vara medveten om hur ditt barn svarar kan du anpassa ditt svar och komfort.Du kommer att få ett intryck av barnets känslighet eller robusthet när det gäller att acceptera nya upplevelser.

Vissa frågor kan vara:

  • Hur reagerar ditt barn på vad du uppfattar som trevliga eller obehagliga upplevelser?
  • Hur varierar ditt barns reaktion från en situation till en annan?
  • Ledar någon typ av erfarenhet till starkare reaktioner än andra?
  • eagerar barnet starkt på exempelvis plötsliga rörelser eller oväntat skarpt ljus?

 Människor älskar typiskt humörmönster som är typiska för individen. Sådana mönster kan inträffa tidigt i livet, och det kan vara användbart att märka dem. På det sättet kan du bättre förstå barnets reaktioner och stödja och stimulera utvecklingen av ett positivt förhållande till omvärlden.

ågra exempel:

  • Hur är ditt barns humör varje dag?
  • Är det präglat av leende och glatt uttryck, eller är barnet ofta tyst, skonsamt och kanske lätt sutrete?
  • Vad orsakar förändring i barnets humör?
  • Ändra ditt humör vid olika tider på dagen?
  • Är barnet i olika humör när du är paced, leker, trött eller vaken?
  • Hur påverkas ditt barns humör av sinnets sinnesstämning?
  • påverkar barnets stämning mer / mindre uppmärksamhet?
  • Hur visar ditt barn vilken typ av humör det är i?
  • Hur mycket och vilken typ av kontakt behöver ditt barn för att stämningen ska förändras från dåligt till gott?

Hämtad från: "Föräldra-arninteraktion: n Guide till Föräldrar."

ADVERT

Mest populära